Diagramas, Diagramas, Diagramas.

 
Esta semana en la clase de programación continuamos con el desarrollo de la lógica de los diagramas de flujo.

Realizamos 8 diagramas de flujo que se mencionan a continuación:

1. Cálculo de la hipotenusa con dos catetos.
2. Conversión de temperaturas de Farenheit a Celsius, Kelvin y Rankine.
3. Volumen de un cilindro.
4. Ángulo faltante de un triángulo.
5. Clasificador de ángulos.
6. Clasificador de ángulos simultáneos (dos al mismo tiempo).
7. Convertidor de unidades de longitud.
8. Cálculo de N factoriales.

Se puede afirmar que los diagramas del 1 al 4 se plantean todos con una estructura común. Que sería:

1. Iniciar.
2. Inicializar variables.
3. Imprimir información al usuario.
4. Capturar información del usuario. 
5. Operar con la información del usuario.
6. Imprimir la información operada.
7. Terminar. 

Cada uno en la parte 5 (Operar) realiza cálculos particulares de el objetivo. Pero mantiene esa estructura simple.

Ahora para el desarrollo de los algoritmos del  5 al 8 fue necesario aplicar un poco de lógica con los operadores, ya que todos los problemas son ciclos que es necesario operar.

Hay formas más eficientes de programar, al ver los diagramas de flujo, tienes que pensar ¿Cuál es la forma más fácil de dibujar esto? Es decir usar la menor cantidad de elementos para llegar al resultado. Lo que eventualmente se va a convertir en un código más simple. Mientras más simple tu diagrama, más simple elegante. No debes de confundir la simpleza con elegancia porque las soluciones más elegantes son muchas veces las más simples. Llámame loco, pero puedo afirmar que esto se puede aplicar en todos los campos de la vida.

Si quieres ver los ejercicios puedes acceder a:
http://educaciontecnologiaolmos.blogspot.com/2018/08/ejercicio-diagramas-de-flujo.html

Por otro lado les recomiendo esta herramienta en línea para el desarrollo de diagramas de flujo. draw.io